Для педагогов разработана новая методика преподавания нанотехнологий в школах
Самарский университет им. С. П. Королева, Центр молодежного инновационного творчества «АКВИЛ» и Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) разработали программу дополнительного профессионального образования (ДПО) для педагогов «Методика преподавания дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в области естественных наук, инженерии, нанотехнологий». Программа повышения квалификации стала одним из результатов реализации проекта по созданию регионального ресурсного центра (РРЦ) «Лаборатория инноваций и технопредпринимательства» на базе Международного детского центра «Артек».
Исследования качества образования PISA свидетельствуют о снижении интереса обучающихся к области естественнонаучного познания, а также о функционировании учебных предметов как автономных образовательных систем. «Перед учителями-предметниками естественнонаучных дисциплин стоит задача создания условий для мотивации обучающихся школьного возраста к познанию этой сферы науки. Важность подготовки кадров для индустрии высоких технологий, в том числе нанотехнологий, актуализирует проблему развития интереса школьников к исследовательской, инженерно-конструкторской и технопредпринимательской деятельности», — отмечают разработчики программы.
Программа ДПО направлена на формирование педагогических компетенций в первую очередь в плане организации преподавания естественных наук, основ нанотехнологий и ведения проектной и учебно-исследовательской деятельности детей. Разработчики уверены в возможности использования полученных знаний и опыта в дополнительном образовании школьников для включения ряда модулей в образовательные программы общеобразовательной организации.
Обучение по программе предполагается в смешанном формате — очно и заочно (с применением дистанционных образовательных технологий), с общим объемом учебной нагрузки не менее 72 академических часов (или сопоставимых единиц) с использованием электронных образовательных материалов (цифровые / электронные образовательные ресурсы, информационные источники сложной структуры и т.п.) к каждому из модулей: «Фундаментальные законы, теории, понятия естествознания», «Современные методы и технологии обучения в области естественных наук, инженерии, нанотехнологий», «Строение вещества», «Металлы и неметаллы», «Нанотехнологии в современной энергетике и в энергетике будущего», «Аддитивные технологии».
Занятия по программе ведут квалифицированные специалисты и преподаватели Самарского национального исследовательского университета имени академика С. П. Королева.
Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП), входящий в Группу РОСНАНО — один из федеральных институтов развития. Фонд первым в России начал работать в deeptech секторе по венчуростроительной модели и создал с нуля более 900 стартапов. Фонд обеспечивает возвратными инструментами инвестиции для технологических компаний на ранних стадиях.
Фонд придерживается экосистемного подхода при выходе в новые технологии и рынки. Он одновременно создает новые компании, проектирует опережающую сертификацию, нормативно-техническую поддержку, образовательные программы и популяризационные инструменты.
С 2022 года Фонд является одним из операторов федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», нацеленного на стимулирование технологического предпринимательства в университетской среде, Фонд развернул сеть из университетских стартап-студий и университетских венчурных фондов.
