Пресс-центр
Последние события и самая актуальная информация о деятельности Фонда инфраструктурных и образовательных программ.
25 ноября 2022

Руслан Титов, генеральный директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ: Необязательно родиться предпринимателем, чтобы им стать

Что такое студенческая стартап-студия? Кто может туда попасть? Как студенту стать предпринимателем?
Руслан Титов, генеральный директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ: Необязательно родиться предпринимателем, чтобы им стать

В Москве 28–29 ноября в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» пройдет Первый Всероссийский форум стартап-студий. По словам министра науки и высшего образования Валерия Фалькова, развивая предпринимательскую среду, вузы откроют для студентов новый профессиональный трек и дадут возможность реализоваться, продвигая собственные проекты.

Созданием университетских стартап-студий занимается Фонд инфраструктурных и образовательных программ — один из операторов федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». «РГ» беседует с генеральным директором Фонда Русланом Титовым.

Руслан Вадимович, почему решено создавать студенческие стартап-студии при вузах?

Руслан Титов: Все началось с «ТехноСпарка» — это первая и на сегодняшний день самая большая стартап-студия в России в городе Троицке. Ее принципы: разделение труда и специализаций компаний и только возвратные инвестиции. Опытом заинтересовались в Минобрнауки и попросили нас сделать уменьшенную копию для университетов.

Если смотреть статистику, в Европе 25% стартапов рождаются именно в университетах. В вузах там есть научный задел, лабораторные мощности для проведения исследований, накопленный опыт и компетенции. В России потенциал у вузов в этом плане очень серьезный. В последние годы для его реализации создаются и запускаются разные инструменты. Стартап-студии — один из них.

А что вообще такое стартап-студия?

Руслан Титов: Это коллективная форма предпринимательской деятельности. Главное ее отличие от других форматов развития бизнеса в том, что стартап-студии сами формулируют бизнес-идеи, проверяют их, разрабатывают продукты и создают команды для реализации успешных идей. То есть выступают как сооснователи бизнеса и «коллективные технологические предприниматели», а не как внешние консультанты, тренеры или менторы.

Но вообще внутри студии идеи начинают появляться одна за другой — ты погружаешься в какой-то бизнес, замечаешь тенденции, видишь свободные ниши, следишь за рынком.

Всем этим будут заниматься и студенты?

Руслан Титов: Главная роль студенческой стартап-студии — ученическая. Здесь важно пропустить через себя как можно больше студентов с позиции технологического предпринимательства.

Важный момент: в студенческих стартап-студиях проект независим от студентов. Например, студия запускает 10 стартапов в год и берет в них 20 студентов — по два на проект. Год прошел, студенты, допустим, получили диплом, а стартап живет: он стал на год старше, и в него пришли уже новые студенты, работа продолжается.

Главная проблема студента в стартап-студии — успеть сделать все, что намечено, за год. Стартап-студия дает задачу, предмет и проектируемую траекторию на год. Уверяю: вопроса «а чем мне заняться?» не будет. Будет много практической работы — иначе не получится. Предпринимательство можно освоить только на практике. Безусловный плюс студенческой стартап-студии — «защищенные» условия вуза и щадящий режим.

А можно прийти в стартап без идеи — просто «попробовать»?

Руслан Титов: Конечно. Чтобы быть в стартап-студии, необязательно иметь свою идею. При этом свою гипотезу вносить не запрещается. Идеи могут вносить и сами вузы, и партнеры студии.

Как на практике будут устроены студенческие стартап-студии?

Руслан Титов: Это отдельное юридическое лицо. В число ее соучредителей входит сам вуз, на базе которого открывается студия, и Фонд инфраструктурных и образовательных программ, который инвестирует средства путем долгосрочного займа и вклада в уставный капитал. В числе других соучредителей — предприниматели или корпорации, которые могут выступать как инвесторами, так и генераторами идей, носителями знаний и компетенций.

Предпринимательству будут учить системно, как менеджменту. На развитие студенческих стартапов предусмотрены гранты по миллиону рублей

Сколько всего студий планируется создать в рамках федерального проекта?

Руслан Титов: В планах запустить в этом году 20 стартап-студий: на данный момент они уже находятся в стадии регистрации юрлиц и заключения инвестиционных соглашений. Инвестиции в каждую студию составят до 100 млн рублей.

Это будет первый шаг по созданию в России широкой сети университетских студий. К 2030 году их число может быть увеличено до 50.

А как будете отбирать студентов?

Руслан Титов: Для выявления ребят с подходящими для работы со стартапами качествами проводятся тренинги предпринимательских компетенций. Их организовывают вузы в рамках федерального проекта. Планируется, что только до конца 2022 года эти тренинги пройдут не менее 30 тыс. человек.

Также в рамках работы «Платформы университетского технологического предпринимательства» предусмотрены гранты по 1 млн рублей на развитие студенческих стартапов от Фонда содействия инновациям, платформа НТИ запускает акселерационные программы и «Предпринимательские „Точки кипения“», фонд «Сколково» участвует со своей отработанной технологией возврата инвестиций для бизнес-ангелов, которые вкладываются в университетские стартапы.

В итоге каждый год будут появляться тысячи людей с высшим образованием, которые убедились, что стартап с одной стороны — непростая работа, а с другой — вполне посильная. Необязательно родиться предпринимателем, чтобы им стать. Давайте немного помечтаем и представим, что предпринимательству в ближайшем будущем будут учить так же системно, как, например, менеджменту.

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования: «Развивая предпринимательскую среду, вузы откроют для студентов новый профессиональный трек и дадут возможность реализоваться, продвигая собственные проекты».


Источник: Российская газета
Опубликовано: 24 ноября 2022
Автор: Мария Набиркина
Справка

Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП), входящий в Группу РОСНАНО — один из федеральных институтов развития. Фонд первым в России начал работать в deeptech секторе по венчуростроительной модели и создал с нуля более 900 стартапов. Фонд обеспечивает возвратными инструментами инвестиции для технологических компаний на ранних стадиях.

Фонд придерживается экосистемного подхода при выходе в новые технологии и рынки. Он одновременно создает новые компании, проектирует опережающую сертификацию, нормативно-техническую поддержку, образовательные программы и популяризационные инструменты.

С 2022 года Фонд является одним из операторов федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», нацеленного на стимулирование технологического предпринимательства в университетской среде, Фонд развернул сеть из университетских стартап-студий и университетских венчурных фондов.

Смотрите также