В Артеке состоялась презентация образовательной онлайн игры «Аллотроп»
Сетевая геймифицированная образовательная онлайн платформа «Аллотроп: Реакция» презентована пользователям в Международном детском центре «Артек». Игровая платформа создана АНО «еНано» Фонда инфраструктурных образовательных программ (ФИОП) при поддержке Фонда президентских грантов. Команда разработчиков под руководством гейм-дизайнера игры Александра Валенсия-Кампо представила новую образовательную игру участникам проектной смены «Технолидеры будущего», проводимой в Артеке при содействии Фонда инфраструктурных и образовательных программ.
Платформа «Аллотроп» отвечает формату STEM образования, адресована подросткам 12–15 лет и призвана способствовать развитию базовых компетенций и знаний в области естественных наук, математики, инженерии и технологий. Игра основана на двух популярных гейм-жанрах — шутер («стрелялка») и крафтинг (сбор, создание и использование виртуальных предметов). Образовательная платформа позволяет на практике продемонстрировать, как определенный научный метод может быть применен в повседневной жизни. Разработчики ставят цель вовлечь подростков в процесс изучения естественных наук, способствовать развитию у них, кроме предметных, межпредметных и метапредметных компетенций, предпрофессиональных навыков программирования. Педагогам проект дает современный инструмент обучения.
После презентации платформы «Аллотроп» прошли три тестовые игровые сессии, в каждой из которых приняли участие по 17 человек, по итогам их заочно и очно проинтервьюировали. Позднее все остальные участники смены смогли протестировать возможности платформы и поделиться впечатлениями о сюжете, контенте и увлекательности игры.
«Мы хотим, чтобы для детей учебный процесс не был болезненной необходимостью. В игре эксплуатируется желание игрока улучшить оружие, для чего нагружаем игрока обучающим содержанием: ему надо знать немого физики, математики, разобраться в
Разработка платформы «Аллотроп» началась в июне 2018 года после победы в конкурсе проектов Фонда президентских грантов в рамках реализации программы «Виртуальная школа». На завершающем этапе проект был представлен профессиональной целевой аудитории — педагогам, методистам, специалистам по играм в образовании. В открытом бета-тестировании приняли участие 350 учащихся и педагогов из образовательных организаций пяти субъектов Российской Федерации: Калмыкии, Карелии, Чувашии, Мурманской области и Пермского края.
Фонд инфраструктурных и образовательных программ — один из крупнейших институтов развития инновационной инфраструктуры в России. Создан на основании закона «О реорганизации Российской корпорации нанотехнологий» в 2010 году. 22 октября 2020 года Фонду инфраструктурных и образовательных программ исполнилось 10 лет.
Цель деятельности Фонда — финансовое и нефинансовое развитие нанотехнологического и других высокотехнологичных секторов экономики путем реализации национальных проектов, формирования и развития инновационной инфраструктуры, трансформации дополнительного образования через создание новых учебных программ и образовательных технологий, оказания институциональной и информационной поддержки, способствующей выведению на рынок технологических решений и готовых продуктов, в том числе в области сквозных цифровых технологий.
Генеральный директор Фонда — Руслан Титов.
