Устранение гендерного неравенства — важный фактор развития сферы высоких технологий
Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП) представил результаты исследования факторов выбора школьниками инженерных специальностей (STEM-профессии, от S — science, T — technology, E — engineering, M — mathematics).
Чаще всего профессии в естественнонаучной и технической сферах выбирают амбициозные школьники с математическими и пространственными способностями, высокими академическими оценками и большим словарным запасом. При этом, у юношей они гораздо популярнее, чем у девушек (63% против 32%).
Главным фактором гендерной диспропорции при выборе STEM-профессий являются социальные стереотипы.
«Мы хотели понять, какие барьеры возникают при выборе STEM-профессий и какие факторы этому способствуют. Данные, полученные в ходе исследования, лягут в основу практических мер, направленных на устранение препятствий для профессиональных траекторий, повышение их привлекательности для молодых людей», — пояснила руководитель направления по развитию дополнительного образования детей и педагогов ФИОП Светлана Решетникова.
Среди рекомендаций по привлечению школьников к изучению STEM-дисциплин — мотивация и повышение устойчивости к социальному давлению, движение в сторону практико-ориентированного обучения и развитие дополнительного, внешкольного образования в инженерных областях.
Исследование проводилось по заказу ФИОП с участием Центра междисциплинарных исследований в сфере наук об образовании Российской академии образования и «Школьной лиги». Опрошено 1638 учеников
Фонд инфраструктурных и образовательных программ (ФИОП), входящий в Группу РОСНАНО — один из федеральных институтов развития. Фонд первым в России начал работать в deeptech секторе по венчуростроительной модели и создал с нуля более 900 стартапов. Фонд обеспечивает возвратными инструментами инвестиции для технологических компаний на ранних стадиях.
Фонд придерживается экосистемного подхода при выходе в новые технологии и рынки. Он одновременно создает новые компании, проектирует опережающую сертификацию, нормативно-техническую поддержку, образовательные программы и популяризационные инструменты.
С 2022 года Фонд является одним из операторов федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», нацеленного на стимулирование технологического предпринимательства в университетской среде, Фонд развернул сеть из университетских стартап-студий и университетских венчурных фондов.
